姐姐来了观看全集剧情介绍:建立信息化环境教学中师生使用信息技术设备和常见教与学行为的分类是教学过程分析的第一步。该方法从教与学行为的发出者和行为的具体内容两个层面对信息化环境教学中的行为进行分类,用于归类信息技术和设备融合应用到教师活动、学生活动中的情况,形成了对教师活动、学生活动和无教学意义活动三大类活动的详细描述, 并赋予唯一并统一的编码。教师活动具体划分为教师的提问、反馈、讲授、指示、传统媒体演示、计算机多媒体演示、设备的基本操控、课堂监督控制八项活动。 其中,教师常规教学活动包括教师的提问、反馈、讲授和指示...