6/10. 影片从工作和生命两种纠缠不清的命题获得罪与罚式的戏剧张力,社会对死刑的态度是分裂的,民众为吊死纳粹欢呼,转眼因为亲手给弱女子送行朝皮尔庞特出行的车子窗户上吐口水,皮尔庞特整个人也属于分裂,绞死对他而言除了糊口的工具没有道德形式上的意义,他热爱家庭、朋友,但工作中他只是被异化了的工具,没有欢笑没有歌声. 皮尔庞特有两次转变:第一次在电影院震惊于犹太人大屠杀的疯狂,意识到死刑并非罪有应得,仅出于荒谬而残忍的理由,后面给战犯套头绳时黑鸟尸体、环拍邢台的空镜配合华美的交响乐,赋予了神圣的使命感,第二次是亲手绞杀一个温和腼腆的朋友,狱中朋友动听的歌声令皮尔庞特的内心震颤了,他果决的动作变得沉重,就像朋友放浪的女友被赶出酒吧前指. 说实话没咋看懂. 双线并进,一条是弟弟(李鸿其演的,我一直以为是张若昀?!?)和哑巴女友的故事,后来以弟弟杀害仇家和发现母亲发臭的尸体结束. 其中结尾是儿子在自己的幻想中与母亲共舞,最终在回归现实(其实我很怀疑哑巴女友是不是想象的?!). 另一条线特别奇葩,讲的是弟弟表姐的男朋友是夜店的男公关,一样遭遇仇家报复,结果没有杀掉仇家,而是与哥哥干了一炮(???),可后来表姐又怀孕了,于是表姐的男朋友朋友在挨了表姐几下开瓶器重击后,又回归与表姐的普通生活(这条线是真的狗血). 整个电影是以李白的一首《教师休息室》为背景的,然而没文化并没有弄懂,但结合片名来看,估计就是想以夸张的方式表达生活中的一切,醉(以酒浇愁),生(保持活着),梦(幻想破灭),死(人生无常). 可能还是经历不够吧,要再多看片,或许以后能透彻.