对于成长中的孩子来说，遇见的每一件事情都值得他们惊奇，值得他们思考。只有在这样的思考中，他们才能够分辨什么是好，什么是坏，从而树立正确的人生观。由此看来，每一次思考都是一次新奇的探险，在这样的探险历程中，2号孩子会渐渐走出自己的性格误区，让注意力重新回到自己的内心，拥有越来越强大的自信心，也最终会为自己赢得更好的发展。
教孩子学会说“不”
2号孩子的核心价值就是付出，因此他们常常为满足不同人的需求，不断地改变自己，长此以往，就使得他们找不到真正的自己，迷惑不已。在这样的情况下，2号自身的发展就受到了严重的阻碍。而避免这种情况发生的最佳方式，就是让2号孩子学会拒绝，对那些和自身需求背道相驰的他人的需求说“不”。
心理学家说，人类所学的第一个抽象概念就是用“摇头”来说“不”。譬如，一岁多的幼儿就会用摇头来拒绝大人的要求或者命令，这个象征性的动作，就是“自我”概念的起步。“不”固然代表“拒绝”，但也代表“选择”，孩子通过不断的选择来形成自我，界定自己。因此，当他们说“不”的时候，就等于说“是”，我“是”一个不想成为什么样子的人。