或者从高到低，从l00开始：100+99+98+97……
这就是所谓的序列思维(一个接一个地顺序进)。我们看见了这些数字，从一看见就开始演算，或是按照老师说的去做。这通常会出现一个很长的演算过程或是大量的错误。体现这种习惯做法的另一道题是2+2x2。答案是多少？
也许很多人会说答案是8。而正确答案是6，因为运算规则上先乘后加。换句话说，2+2x2应该先算2x2，然后再算2+4=6。这个错误很小，但它表明尽管我们学过并使用这些运算规则，人的大脑习惯上选择障碍最少的路径，而天才的大脑动作方式却截然不同。它不是按顺序先算2+2，而是把这道题看成一个整体，从乘法开始(根据运算规则）。
所以，当把数字从l加到l00时，小高斯没有简单地、机械地答题，而是综观全局：
1234……979899100，发现1+100=101，2+99=101，3+98=101，等等。他下一步的举动就是判断从1到100的序列中有多少这样的对子。答案很简单：50=(100÷2）于是，从l到100之间的所有数字的总和是101x50=5050。这就是为什么高斯能在5分钟内算出这道题。天才的5分钟就等于习惯上的序列计算的一小时或更多。不仅如此，高斯还创造出了利用乘法而不是加法计算总和的方法。这一方法快多了！